Beijing Institute of Technology (founded in 1939): Solidarity, Diligence, Practicality and Creativity 本文来自织梦
北京理工大學(創建於1939年)：團結 勤奮 求實 創新
织梦好，好织梦
Beijing Foreign Studies University (founded in 1941): Be United, Alert, Earnest and Lively 内容来自dedecms
北京外國語大學(創建於1941年)：團結 緊張 嚴肅 活潑 织梦好，好织梦
National University of Defense Technology (founded in 1953): Dedication and Practicality
國防科學技術大學(創建於1953年)：奉獻 求實
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University of Science and Technology of China(founded in 1958): Socialist-minded and Professionally Proficient, Associating Truth with Fact
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中國科學技術大學(創建於1958年)：紅專並進 理實交融
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National Tai Wan University (date back to 1927)：Cultivate Your Virtue, Advance Your Intellect; Love Your Country and People
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國立臺灣大學(前身建於1927年)：敦品 勵學 愛國 愛人
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Hong Kong Polytechnic University (founded in 1937): To Learn and to Apply for the Benefit of Mankind dedecms.com
香港理工大學(創建於1937年)：開物成務 勵學利民 织梦内容管理系统
校訓
校訓乃一校之魂，原本是學校校長講話中的關鍵詞語，因為既有底蘊又有實效，所以被一代一代的教師和學子們傳遞下去，時間一長，就成瞭約定俗成的話語，這就是校訓。
校訓，作為一個標尺，激勵和勸勉在校的教師和學子們，即使是離開學校多年的人也會將校訓時刻銘記在心。校訓也能體現學校的辦學原則與目標。同時它也是一種文化，是一種面向社會的精神標志，能為學校起到一定的宣傳作用。有些校訓還對其本校的創建歷史或文化背景有所反映，包含著較多的信息。
大學不是單純適應社會的產物，而是開啟智慧、追求真理、傳播知識、弘揚文化的重要場所，擔當起引領社會發展方向的神聖使命。校訓則是引領大學前進的方向標，良好的校訓的確立，成為辦好一所大學的先決條件。古今中外世界著名大學都各自擁有其獨特的校訓，鮮明的體現出他們不同的辦學理念和治學特點。而由此形成的校訓文化則成為大學教育中一道靚麗的風景。 织梦内容管理系统
東方和西方思想和思維有較大差異，由此導致東西方大學辦學理念的不同，西方大學傳統辦學理念：合理求是、使命引導、學術自由、大學自治、積極應變、科學取向。東方大學傳統辦學理念：和而不同、各美其美、學術責任、與時俱進、止於至善、倫理（人文）取向。因而，體現辦學理念的大學校訓也就各有偏重。
美國斯坦福大學的校訓是"讓自由之風吹拂"，英國劍橋大學拉丁文校訓引用的是蘇格拉底的一句話"我與世界相遇，我自與世界相蝕，我自不辱使命，使我與眾生相聚。"而中國科技大學的校訓"紅專並進 理實交融"。
校訓是一所大學學風的集中體現，實事求是，嚴謹務實，成為各高校培養高素質人才的首要準則。實事求是，意為：辦事求學必須根據實證，求索真相，踏踏實實，知之為知之，不知為不知。追求真理，是治學最基本的目標，也是每一位求學者追求的崇高理想。世界著名學府哈佛大學的校訓是：Let Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth，中文翻譯為"與柏拉圖為友，與亞裡士多德為友，更要與真理為友"。大學的目的不僅是讓學生認識已有的知識，而且還要讓他們去創造新的知識。學生必須學會自己去認識真理。但追求新的真理並不是一帆風順的，不僅需要付出艱辛的努力，而且可能遭到舊的權威或當權者的反對。所以，與真理為友就顯得更加可貴。耶魯大學的校訓也同為"光明與真理"。
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