97、類君子之有道，入暗室而不欺。——唐·駱賓王《螢火賦》
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98、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。————Bacon,Francis 织梦好，好织梦
99、無聊，對於道德傢來說是一個嚴重的問題，正因人類的罪過半數以上都是源於對它的恐懼。——羅素 本文来自织梦
100、體也，載知識之車而寓道德之舍也。——毛澤東
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101、養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中遊泳，不被淹沒的力量。————魯迅 本文来自织梦
102、教導兒童服從真理服從群眾，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。————陳鶴琴 dedecms.com
103、如果不去加強並發展兒童的個人自尊感，就不能構成他的道德面貌。……教育技巧的全部訣竅就在於抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。——蘇霍姆林斯基 织梦好，好织梦
104、沒有情感,道德就會變成枯燥無味的空話,隻能培養出偽君子。————蘇霍姆林斯基 织梦内容管理系统
105、人在智慧上應當是明豁的，道德上就應是清白的，身體上就應是清潔的————契訶夫 织梦内容管理系统
106、勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想。————杜威 dedecms.com
107、否定意志的自由，就無道德可言————愛比克泰德 本文来自织梦
108、人類最大的愉悅就在於每一天能談談道德方面的事情。無靈魂的生活就失去瞭人的生活價值。——蘇格拉底 copyright dedecms
109、修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。——愛默生
110、一個人如果能在心中充滿對人類的博愛，行為遵循崇高的道德，永遠圍繞著真理的樞軸而轉動，那麼他雖在人間也就等於生活在天堂中瞭。————弗蘭西斯·培根 本文来自织梦
111、最有道德的人，是那些有道德卻不須由外表表現出來而仍感滿足的人。————帕拉圖 织梦好，好织梦
112、體力勞動對於小孩子來說，不僅僅是獲得必須的技能和技巧，也不僅僅是進行道德教育，而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒有這些情感，那末認識世界（包括領悟）就是不可能的。————（前蘇聯）蘇霍姆林斯基
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113、道德行為訓練，不是透過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰輕率不守紀律頹廢等不良行為。——誇美紐斯 内容来自dedecms
114、修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。————愛默生
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