共方案3篇： 本文来自织梦
方案一： 本文来自织梦
愛國主義教育活動方案
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為進一步貫徹落實廣市教辦〔2009〕110號和鄰教發〔2009〕254號文件精神，我校決定在全校師生中集中開展愛國主義教育活動，以傳唱愛國主義歌曲為載體，以廣大師生廣泛傳唱和班級進行歌詠比賽的形式，推動學校掀起愛國主義教育熱潮。這是推進和加強廣大青少年思想道德建設工作的重大舉措。為瞭此項活動的順利開展，特制訂本活動方案： 织梦好，好织梦
一、指導思想
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以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針，以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖，高奏愛國主義主旋律，用革命的傳統教育，中華民族的歷史教育，群眾主義教育，社會主義教育，理想信念教育，充實和武裝師生頭腦，激發廣大師生愛國之心，報國之情，強國之志。
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二、成立領導小組
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組長：校長
织梦好，好织梦
副組長：副校長
成員：各處室人員、年級組長、各班班主任 织梦好，好织梦
職責分工：教師活動由學校工會牽頭，學生活動由政教處牽頭，各年級組和班主任用心配合。 内容来自dedecms
三、活動日程安排及要求(平常心) 内容来自dedecms
此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳唱，使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志，轉化為學習科學文化知識的動力，轉化為竭力維護國傢和民族的生存發展利益的實際行動。 本文来自织梦
此次活動分為以下四個階段：
（一）教唱階段（2009年12月——2010年1月）：由音樂教師利用音樂課或課餘時刻組織全校學生學習百首愛國歌曲中的經典歌曲，同時把《中華頌》作為必唱曲目，務必讓每一個學生都會唱。 内容来自dedecms
（二）練習階段（2010年3月）：各班在班主任的帶領下，利用早、中、晚的預備時刻和音樂課及課外活動時刻，由音樂委員組織學生練習歌唱愛國歌曲。
织梦好，好织梦
（三）排練階段（2010年4月）：各班選定參賽曲目在音樂老師的指導下進行排練，將《中華頌》作為必選曲目，準備參加學校舉行的歌詠比賽，
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（四）比賽階段（2010年5月）：全校以班為單位進行歌詠比賽，時刻初步定在2010年“五·四”期間；比賽采用合唱形式，人人參與，全校拉通排行，設立等級獎給與適當獎勵。 织梦好，好织梦
四、其他註意事項 织梦好，好织梦
1、搞好課堂教學，發揮主渠道作用。
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各學科課程，活動課程任課老師，要把愛國主義教育的資料分解滲透到相關學科的課堂教學中去，根據有關資料，對學生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發愛國情感。
2、註意“四個結合”，把愛國主義教育落實到實處。(微信名字大全)
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