3、加強檢查，及時整改。每一天實行上課點名制度，讓班幹部報告人數給上課的老師。每一天放學的路隊，也讓路隊長認真清點人數，並及時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學生要好好走路，不好邊排路隊，邊打鬧，不好在路上玩，要按時回傢。課間，派出小衛士檢查，對於追逐打鬧的學生做好登記。對於不守紀律的學生，我認真做好教育工作。
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案例：12月29日晨會課，佳宇同學因和同桌瑤涵打鬧，丁老師看到後及時處理，讓其起立，並讓佳宇說說是怎樣回事，沒想到，該同學一時氣憤，就跑走瞭，丁老師沒追上，幸虧晨會課下課後佳宇就回到瞭班上，丁老師又立刻找瞭與這件事有關的幾位同學瞭解瞭狀況，安全地處理瞭此事，事後，我找瞭佳宇，瞭解到原來他一生氣跑到瞭校門口，幸而被生管阿姨攔住，為此，我嚴厲批評瞭他，並且循循善誘地開導他和同學之間如何處理好人際關聯，遇到危險時該怎樣處理，佳宇同學事後，十分後悔自己的行為，並保證再不犯這樣的錯誤。
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4、傢校聯系，保障安全。學生傢長的聯系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時能夠與學生傢長取得聯系。同時強調傢長和學校一齊教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。 copyright dedecms
今後，關註學生的生存環境，關註學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。 本文来自织梦
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