參考七年級信息技術教學計劃一:
一、學情分析:
七年級的學生大部分對於信息技術在小學階段已經有瞭必須程度的瞭解,但由於學生的學習狀況不一,有些學生從沒有接觸過計算機,中等生多有偏科現象,學困生在學習上懶惰、怕動手動腦,再加有相當的一部分學生在信息技術課上熱衷於小遊戲,隻要教師看不到就會分神。 dedecms.com
學困生差因分析:學困生的學習目的性不明確,上課小動作多,註意力不集中,不記筆記,課後不復習。對必須要求掌握的信息技術概念及操作要領不加強鞏固,對信息技術開始有些興趣,以後興趣越來越淡。
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二、教學目標
1、知識目標、潛質目標和情意目標。 dedecms.com
知識與技能 本文来自织梦
要求掌握的初步知識,本學期的教學資料為瞭解信息技術及其應用、WindowsXP操作系統和利用Word2003制作文稿和電子報刊,具體知識點如下:
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信息技術及應用:認識信息的基本特征;明白什麼是信息技術,能列舉信息技術的應用;知道五次信息技術革命給人類社會帶來的深刻變革;知道如何正確的使用信息。
WindowsXP部分:熟悉WindowsXP的桌面,掌握XP窗口的基本操作;學習並領悟設置WindowsXP的桌面、外觀及屏幕保護;學習並領悟使用“資源管理器”管理文件及文件夾;會使用XP的搜索功能查找文件和文件夾;會在XP系統中設置日期和時刻,會卸載、刪除程序和文件。
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Word2003:瞭解電子報刊設計的基本知識;經歷利用Word設計電子報刊的基本過程,熟練掌握電子文檔中文字及段落的修改及格式設置、文字定位、圖文混排、版面設計、表格制作、頁面修飾等方法;在合作設計、制作、展評電子報刊的過程中,體會合作的樂趣,學習並領悟交流與合作。
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必備技能: 织梦内容管理系统
學習並領悟正確的啟動和關掉計算機,掌握WindowsXP的最基本操作,會使用鍵盤和鼠標,會使用寫字板或記事本進行中、英文的輸入。
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瞭解文字處理軟件Word2003的基本功能和特點;掌握word的基本操作,並會進行基本的文本修改,如文檔的打開、新建、保存,文本的輸入,設置字體、字號等。
情感態度與價值觀: 内容来自dedecms
讓學生明白信息技術對日常生活和學習的重要作用,激發對信息技術強烈的求知欲,養成用心主動地學習和使用信息技術、參與信息活動的態度。做好學生的思想工作,調動學生的學習用心性,樹立自信心。在課堂上培養學生學習興趣和學習潛質。同時使每個學生在課堂上都能掌握更多更廣的微機知識,技能和技巧。感受到創新的喜悅,並能用於實踐。 内容来自dedecms
培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生瞭解和掌握信息技術基本知識和技能,瞭解信息技術的發展及期應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。透過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的潛質,教育學生正確認識和明白與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負職責地使用信息技術;培養學生良好的信息素養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習手手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。