總之，在以後的工作中要不斷地耐心細致的指導青年教師，引導她向有經驗的教師領悟，加強自我的師德修養，要發奮鉆研業務，敬業愛生，為人師表，爭取做一位優秀的教師，不斷增加自身的人文底蘊，使自我在徒弟的心目中永遠是和藹可親的好師傅。 织梦内容管理系统
篇6： 内容来自dedecms
師徒結對計劃
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作為年輕的教師，咱們有理想有激情有闖勁，但咱們還存在很多不足。比如，咱們的教學理念還有待更新、業務水平還有待提高，教學經驗有待豐富、業務知識有待拓寬……總之，與名教相比，咱們還有很大的差距。咱們迫切需要師傅的指導和幫忙，期望在師傅的指導和幫忙下盡快成長。本學期的師徒結對活動中，我拜教學功底深厚，教學技藝精湛，師德高尚的特級教師劉世彬老師為師傅。現制定師徒結對計劃如下：
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1、每月聽、看師傅的視頻、講課至少4節，做好記錄。
2、每月20日前上交讀書筆記或讀後感至少2篇，（所讀書籍圍繞本學科教學及所選名師的著作、文章）上傳學校網站“教學隨感”欄目，並將文章發至個人博客。 织梦好，好织梦
3、每月至少聽同組教師3節課。 copyright dedecms
4、每學期務必上一節匯報課。
5、每學期至少撰寫一篇教育教學論文。
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6、認真參加學校組織的各類評比活動。 copyright dedecms
領悟期間有如下的自我期望： dedecms.com
1、透過師徒結對，拜師學藝，發奮提高課堂教學水平，不斷增強教書育人的潛質。 本文来自织梦
2、透過師徒結對活動，切實提高職業道德修養、教育教學理論素質、教育教學組織潛質和教育教學研究水平； 本文来自织梦
3、用心參與教育教學實踐研究，力爭期間寫一篇論文或案例，並用心投稿；
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4、用心參加各類比賽，並力爭獲獎； 内容来自dedecms
在本學期的工作中，我還要不斷地向自我的師傅和其他老師領悟。加強自我的師德修養，要發奮鉆研業務，敬業愛生，為人師表，爭取做一位優秀的教師，不斷增加自身的底蘊，做孩子心目中和藹可親的好老師！
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