1：認識到自我以前每一天要花幾塊錢買零食真是太浪費瞭，而且吃多瞭零食就沒胃口吃飯瞭，以後必須要克制自我不吃那些垃圾食品。
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2：不僅僅要控制自我不吃零食，節約用錢，還要做節約宣傳員，讓更多的同學節約用錢。 本文来自织梦
3：認識到咱們就應立刻控制吃零食，還自我一個健康的身體，還校園、班級一個整潔，幹凈的環境。
织梦好，好织梦
班主任：同學們，你們的認識不淺哪！期望透過這天的主題班會，大傢都能有深刻的認識，從此刻做起，從小做起，節約用錢，不吃零食；珍惜父母的血汗錢，就算要花，也要花得有價值。同時還要節約一切能源，做節約宣傳員、節約監督員。 内容来自dedecms
（十）、宣佈班會活動結束。 织梦好，好织梦
參考九： 织梦内容管理系统
五年三班德育實踐活動課
活動主題： 织梦好，好织梦
樹立節約用水的意識，認識到保護水資源的重要性。
活動目的： 织梦好，好织梦
透過班隊活動，使學生樹立節約用水的意識，認識到保護水資源的重要性。讓學生懂得節約水從點滴做起，從我做起，從此刻做起。使學生掌握一些節水的方法。 本文来自织梦
活動準備：
學生前期信息調查準備 织梦内容管理系统
1、思考下列問題，提出自我的見解 copyright dedecms
（1）在日常生活中，咱們身邊有浪費水的現象嗎？
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（2）結合自我的實際，咱們生活中克服哪些不良行為，能夠到達節約用水的目的？ 本文来自织梦
（3）在咱們周圍，水資源保護的狀況好嗎？你認為哪些行為會使水質受到不良影響？
（4）例舉具體措施或歸納一些節水的小竅門。 dedecms.com
2、查閱相關網站，從網上獲取相關信息，結合自我的觀點，對這些信息進行加工，證明自我的觀點是正確的或措施是可實施的。
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3、以小組為單位，將自我的領悟成果制作成PPT演示文稿或制作小報，供課堂交流用。
教師準備相關文字圖片和音響資料做成PPT演示文稿
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活動過程：
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一、教師發言導入：
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師：同學們，這天咱們的綜合實踐活動課研究的主題是“水”——無色、無味、透明，自然界中最常見的液體。（板書：——水） 织梦内容管理系统
師：正因“水”這種物質與咱們每個人的現實生活都密切相關，因此同學們在課前都進行瞭一些相關調查準備工作，當越來越多的信息資料呈此刻咱們面前時，大傢心裡都有很多感觸，水是性命之源，咱們要珍惜性命之水，節約用水。這天就讓咱們一齊奏響節水暢想曲，有請兩名小指揮（主持人）。 织梦好，好织梦
二、奏響第一樂章《贊嘆：水是性命之源》 织梦内容管理系统
1、主持人：尊敬的老師，親愛的同學們，大傢好！這天讓咱們一齊奏響節水暢想曲，首先奏響第一樂章《贊嘆：水是性命之源》
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