5、開展以“幫扶兩困學生”為主要資料，對“學困生”實行瞭幫忙，學校每學期都對貧困生實行減免學雜費政策。而對於那些思想上後進的學生從不歧視、放下，總是抱著“幫忙一個後進生等於培養一個優秀生”的宗旨，更是耐心細致地做好各項幫教工作，因此學校違法犯罪率為零。
6、規范收費行為。我們嚴格執行“一費制”政策，嚴格按照市物價局核定的收費標準進行收費，嚴格執行“收費通知單”制度。設立瞭收費公示欄，公開瞭監督電話，將學校收費完全置於社會的監督之下，避免瞭亂收費現象的發生。 dedecms.com
透過開展上述實實在在的活動，教職工的政治理論素養和思想道德水平有瞭極大的提高，自身形象不斷得到完善，湧現出瞭不少師德典型。此刻，全校教職工人人為學校著想，為學校盡力，教職工的精神風貌、自身形象煥然一新，贏得瞭社會各界的肯定。 内容来自dedecms
三、規范教育行為，堅持依法管理，依法育人 dedecms.com
首先，我們規范瞭學校行為，明確瞭學校的辦學宗旨，規定學校務必嚴格遵守《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》以及各級政府、教育主管部門有關素質教育的規定，全面貫徹黨的教育方針。其次，規范瞭教師的教育教學行為，從法律高度對教師的教育教學行為進行瞭明確的規范，確保瞭依法管理，依法執教，依法育人。第三，實行校務公開，加強民主監督。近年來，我校用心推行校務公開，增加學校管理的透明度，得到瞭廣大教職工的普遍認可。校務公開的推行，給學校帶來瞭可喜的變化，學校領導進一步增強瞭民主法制觀念和廉潔自律意識，促進瞭領導班子建設和黨風廉政建設，贏得瞭教職工的信任和尊重，密切瞭黨群、幹群關聯，保證瞭學校各項工作的順利開展。 dedecms.com
當然，我們的工作還不可避免地存在這樣或那樣的不足，今後我們將更加紮實地做好師德師風建設工作，探索“以德治校”、“以法治校”的新路子，堅定“不斷提高教育教學質量，創辦xx區一流學校”思想，為社會培養出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現代化建設者和接班人。 dedecms.com
篇8：
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又一次師德師風學習，更讓我深深的知道：“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。”到底什麼是師德師風？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養；師風，是教師這個行業的風尚風氣。愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類…，這都是師德。我們教師群體就是這個師德的具體體現。 copyright dedecms
“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上瞭艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？我認為，熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養。一個教師隻有熱愛學生，才會依法執教，無微不至地關心學生的健康成長；才會愛崗敬業，樂於奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自願地約束自己，規范自己的言行，更好地做到為人師表、；廉潔從教。
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