（5）、在體操中安排培養互相幫忙的合作意識的資料
總之，在教學過程中要激發學生用心參與體育活動的興趣，建立終身戶外的習慣。
八、業務學習：
1。認真領會課改精神，熟練各學段教材資料，加強業務理論學習，在教學實踐中提高自己的業務水平。 copyright dedecms
2。多聽課，評課參與群眾研討，取其長補己之短，豐富自己的閱歷。 织梦内容管理系统
3。充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料，學習新的好的教學方法。 织梦内容管理系统
4。發奮學習電腦知識，能夠制造出相應的課件利於教學。
5。多與同行共同交流，共同研討，共同提高。
6。加強自我鍛煉，提高自身素質。 本文来自织梦
九、評價教育教學： 织梦好，好织梦
透過測試和平時的練習采取教師或學生相互評價的方式，分優秀、良好、及格、仍需發奮四個層次： 内容来自dedecms
1。學習態度與行為：能否以端正用心的心態投入到體育鍛煉及體育課的學習中去。
2。體能與技能：能否正確的將動作掌握與運用狀況。 内容来自dedecms
3。交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關聯。
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十、初中體育教學計劃安排： 内容来自dedecms
1。爭取在優質課評選中取得較優異的成績，以提高自己的授課水平。
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2。在教師基本功比賽中取得好成績。 dedecms.com
3。與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。
4。認真落實兩操一課活動。
篇2： copyright dedecms
初中體育教學計劃
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一、基本狀況： 织梦好，好织梦
本學期所教的是八年級六個班，每個班人數都在45人左右，男女生人數差不多個半，絕大多數學生身體健康，無戶外技能障礙。學生都喜愛戶外，但身體協調性差，肥胖等，學習動作不協調。學生身體素質中的硬性指標，如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差；靈敏、協調等軟性指標明顯不足。個體發育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學是要多加註意。腰背、腰腹力量有待於大幅度提高，這是體育練習成敗的關鍵。
二、教材分析：
結合本校實際狀況，有目的、有計劃地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能，培養良好的衛生習慣；掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。 织梦内容管理系统
教材資料有：體育與健康基礎知識；田徑：跑、跳、投；體操，球類：籃球、足球；身體素質練習。 织梦内容管理系统
教材的重點：跑中的快速跑；跳躍中的跨越式跳高；體操中的單杠動作；球類中的控球技術；
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教材的難點：蹲踞式起跑；跳躍中的起跳環節；球類中的人球結合。
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