4、認真落實公開課與相互聽課制度。本學期每位教師上一節公開課。做到人人參與、個個爭先，要提前準備，組內群眾備課，更重要的是對每位教師的課都要既有自我反思又要有組內評議，以期提高課堂教學效果，從而提升教學潛質。加強相互聽課，重視交流學習。每位教師聽課不少於10節。鼓勵“聽課、評課”，大力提倡組內，校內聽隨堂課。出處:www.binzz.com,轉載請保留。
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5、抓好教研工作，開展校本研究。透過進行學情調研和教情調研，針對存在的突出問題，確定教研課題，課題研究方案，明確分工，人人參與，透過看書、查資料、討論、聽課、進行試驗、收集數據、反思等等方式，不斷探索解決突出問題的方式方法。畢業班著重探討如何提高復習的有效性，其他年級著重探討如何提高課堂教學的有效性。期末每人撰寫一篇論文。不斷提高自身的理論水平、科研潛質，成為全面發展型教師。
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6、用心組織參加各級各類競賽活動。
伴隨新課程的實施，用心開設第二課堂的教學，如進行校本課程的開發與研究，用心開展各種競賽活動。本學期，各備課組盡可能開展一次競賽比賽活動。
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總之，要以深化課堂教學改革為突破口，以校本教研為依托，發奮提高課堂教學的有效性。不斷鉆研，勇於創新，全面完成教育教學工作。
參考政史地教研組工作計劃二：
政史地教研組工作計劃 织梦好，好织梦
一、基本狀況 织梦好，好织梦
咱們組共有專任教師11人，其中，政治科6人，歷史科3人，地理科2人。本組以中青年教師為主，教師學歷大多達標，教學經驗也都比較豐富。咱們組雖然人數不多，但所跨學科多，工作任務重。各學科同頭課教師人數少，大多是一人任教一個年級的一個學科，群眾備課難度大，對每位教師獨立完成教學的潛質要求比較高，每位教師更需自我鉆研、獨挑重擔，同時務必團結協作，盡可能收集一切教學資源，做到優勢互補。
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二、指導思想 织梦好，好织梦
本學期咱們政史地教研組將在上級教育部門和學校的正確領導下，以教務處統一安排的教研工作任務為中心，以新課改理念和我校“和、愛”教育思想為指導，發奮貫徹和探索我縣“高效課堂”和我校“先學後教”的教學理念為目標。堅持“以創新求發展，向教研要質量”的思路，把提高教師個人的業務素質和教學水平作為重點。充分調動組內教師的用心性和主人翁精神，促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生發展上”，用心完成教研各項教研任務。以培養學生全面素質為宗旨，以提高課堂的有效性為主線，開展務實、新穎、高效的教研活動，發奮提高教育教學質量。(愛情哲理句子)
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