5、做好後進生轉化工作。作為教師，就應明白學生都有優缺點，對優生的優點是顯而易見的，對後進生則易於發現其缺點，尤其是在學習上後進的學生。他們往往得不到老師的肯定，而後進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。因此，我一向註重從以下幾方面抓好後進生轉化工作：
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①、用發展的觀點看學生，使他們堅信，他們的這天必須比昨日好，即使不然，也應使他們堅信明天會比這天好。 织梦内容管理系统
②、因勢利導，化消極因素為用心因素。首先幫忙後進生找到優、缺點，以發揚其優點，克服其缺點。其次以平常心對待：後進生也是學生，厭惡、責罵隻能適得其反，我們就應使他們享有同其它學生同等的平等和民主，我們也就應在他們進步時給與肯定。
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③、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到真誠，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發現“有假”，那麼教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“理解”，即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最後做到明白學生，即透過學生的眼睛看事物。 dedecms.com
三、工作考勤方面
织梦好，好织梦
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，遵守學校的作息時刻，不遲到、不早退、不曠工，有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關聯。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關聯和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和潛質。 copyright dedecms
四、工作業績方面 本文来自织梦
在教學成績方面，隨著新課程改革對教師業務潛質要求的提高，剛參加工作的我，在各位同事的幫忙下，發奮提高自己的教學水平，用心聽優秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，之後我所教的班級的成績也有瞭顯著提高，我所教的英語成瞭學生喜愛的課程，我也成瞭受學生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛，但也獲得瞭些許收獲。教學成績得到瞭學校領導和其他老師的一致認可。
當然，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種有待完善之處，俗話說：“金無足赤，人無完人”。在今後的工作中，我會多學習、多動手、多思考、多總結、多反思，以期更大的提高，爭取成為一名優秀的人民教師，為教育事業添磚加瓦！
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篇7：
待崗教師個人范文
20xx年8月，透過特崗選拔考試，我如意分配到威寧縣黑石頭鎮黑石頭中學任教，最後有幸再次回到這片土地，走上瞭神聖的三尺講臺，開始瞭自己的教學生涯。回顧這三年來的歷程，有過艱辛，有過苦澀，但也收獲過快樂和喜悅。時刻過得很快，三年的特崗教師服務期已經結束。在這三年的磨礪中，我成長瞭，我蛻變瞭。經過三年的學習和實踐，此刻的我已經基本能夠做好教學中的相關工作。是這個優秀的大傢庭哺育著我的理想之花，是這片土地讓我成熟瞭起來!
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