合理利用分區、分組、群眾、方案活動、遊戲等形式，確保教育目標和任務的完成。我們繼續發奮探索園本課程與敘事性智能理論的結合，教研時刻，用心討論，吸取其他班的長處。認真開展科學領域以外的“語言、社會、健康、情感”等領域的探究活動。認真參加園內觀摩教學活動，從中相互學習與提高，用心並準時參加各種培訓，提高自身素質與業務潛質。
1．重視個別教育
幼兒年齡相差雖不大，但性格不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發脾氣，因此在活動中，要因材施教，對於不一樣性格的幼兒，我們要實施不一樣的教育方法，找到適合不一樣孩子的不一樣方法，有利於幼兒各方面的快速發展。 dedecms.com
2．加強特殊幼兒的護養工作。 内容来自dedecms
孩子小，而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質比較差，容易出汗感冒，教師應加強對這些幼兒的護養。 内容来自dedecms
3．環境佈置
织梦好，好织梦
A：墻面的更新
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措施：隨時更換主題墻，為每一個幼兒帶給一個表達、表現、交流的平臺，借助這一平臺，個性化地展示自我。 dedecms.com
B：區域活動材料的整理和投放 织梦内容管理系统
措施： 本文来自织梦
1．羅列以前現有的區域材料，並進行整理和歸類。 dedecms.com
2．結合教學主題及幼兒現有發展水平，增設適宜的操作活動。 copyright dedecms
3．材料在本學期初，先進行一次性的投放，然後根據活動狀況逐步完善。
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<3>傢園互動，互相合作，協調一致 内容来自dedecms
1．利用早晚傢長接送幼兒的短暫時刻與傢長接觸，瞭解和說幼兒狀況，相互溝通提出推薦等。 copyright dedecms
2．運用傢園聯系本，隨時與傢長取得聯系，個別交換意見，互通狀況信息。3．以傢長園地形式向傢長說幼兒園和班級活動安排和教育計劃，結合各月重點並針對傢教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳傢教科學知識、指導方法，說傢教經驗等。
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4．增設傢園欄的資料，豐富傢園欄的形式，增設小知識欄等。
5．組織各種形式的傢長活動。A：傢長會B：傢長學校
三、逐月工作計劃
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二月份： 内容来自dedecms
1．做好新生接待工作，穩定新生幼兒的情緒。
2．認識幼兒園環境，加強安全教育。
3．召開傢長會。 织梦内容管理系统
4．與幼兒一齊創設環境，激發幼兒的主動性及創造性。
三月份：
1．豐富自然角。
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2．做好“三八”節慶祝活動，開展母子同樂活動。 织梦内容管理系统
3．進一步加強遊戲體育鍛煉。
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四月份： copyright dedecms
1．做好半日開放活動。 copyright dedecms
2．做好長假安全、衛生教育。，加強幼兒的自我保護意識。 织梦内容管理系统
3．期中傢訪。
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