一、提高認識，加強對畢業班工作的領導。 织梦好，好织梦
教學質量是一條生命線，畢業班的教學質量是生命中之重心所在。當前，群眾評價一所學校優劣，他們隻看畢業班成績如何。正因畢業班的質量如何，直接影響學校的聲譽，直接影響學校在群眾中的威信。因此，群眾對畢業班寄予瞭莫大的期望，同時我們也深感到隻有狠抓教學質量，多出人才，才無愧於社會，無愧於父老鄉親。基於這一認識，學校領導對畢業班工作很重視，把畢業班工作列入學校工作議事日程。
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二、畢業班教師的安排。
對畢業班任課教師的安排，領導都能根據學生實際和教師的潛質等狀況，做深入的調查研究，全盤思考，力求到達教師之間、師生之間構成最佳組合。
三、畢業班工作強調“早”、“嚴”和“落實” 内容来自dedecms
(一)、對畢業班工作我們強調一個“早”字。開學初就分別召開畢業班老師、畢業班學生、畢業班傢長三個會議。 本文来自织梦
1、教師會議
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開學第一周首先召開畢業班老師會議，主要是就當前的教育形勢談談我們教師這一職業的社會職責感，尤其是擔任畢業班工作這一重任好處的深遠。我校畢業班老師都是中輕年教師，他們年富力強，知識底子厚，教學方法新，管理學生有方法，我們主要是讓老師們有信心，調動教師們的工作用心性。(早上問候語)
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2、傢長會議 织梦内容管理系统
當然，如果僅僅依靠教師的“教”和學生的“學”，有時往往未能取得預期的效果。我們認為學校、教師與傢長密切配合也不容忽略。第二周，我校召開畢業傢長會，向傢長說當前的教育形勢和我校的狀況。重點說就我校目前如何抓好畢業班及提出我們的設想，並傾聽他們對學校提出的寶貴意見。透過召開傢長會，使許多傢長，從而增強瞭傢長教育子女的緊迫感和職責感。使學校、傢庭教育到達瞭比較完美的結合。
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3、學生會議
之後開畢業班學生會議，在總動員的基礎上，針對不一樣層次的學生采用不一樣的方法進行教育和指導，采取瞭抓“兩頭促中間”的方法。對平時有進步的學生，我們精神上鼓勵，大大地提高瞭學生學習的自學性和積級性，因而構成瞭“你追我趕”的學習氛圍。
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(二)、要使工作有目的有步驟地開展，務必要用一個可行的制度來進行嚴格的約束。除瞭學校要制訂的計劃外，我們均要求每個教師都要制訂自己的工作計劃，如授課進度，復習計劃，提高質量的措施等，並且要根據本班學生實際狀況進行制訂。在落實過程中告誡他們，要腳踏實地，心平氣和，操之過急是不可取的。教務處不定期的檢查老師們執行的狀況，發現問題，及時指出並給予熱忱的輔導和幫忙，力求使老師們在工作中信心十足，雄心百倍。同時，也要求學生訂出一份可行的學習計劃，在班中成立學習小組，開展“一幫一”活動。總之，不管是老師還是學生，我們都從嚴要求他們去做好每一項工作。
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