一、辛勤耕耘讓我的業務水平不斷提高 dedecms.com
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在過去的一年裡，我始終堅持每講新課之前務必背透教材，並從各種渠道獲得最前沿的信息，爭取每節課都“師生雙豐收”、做到真正好處的教學相長。並且，下功夫鉆研教材及教法，把每一節課都當成是在作公開課，收獲也頗為豐厚。正因每一節課後我都不斷反思教學中遇到的各種問題。這對我駕馭數學教學課堂、及時調整教學思路、完善教學環節等都起到瞭事半功倍的作用。另外，讀書使我擴大瞭知識面，更豐富瞭自己的綜合知識。，極大地豐富瞭自己的講課語言，使數學課變的更加生動，正如它印證著的一個亙古不變的道理，“不經歷風雨怎樣見彩虹”，有付出就會有收獲。 织梦好，好织梦
二、自身專業水平的提高帶動瞭教學成績的不斷進步
本學年我又承擔瞭畢業班的班主任工作和數學教學工作，應對領導對我的信任，我絲毫不敢懈怠。在教學中，針對學生基礎比較薄弱的特點，我堅持每周進行一次課後小測試，及時批改糾正錯誤，力求使學生在不斷進步中建立自信，對學習產生濃厚的興趣。“功夫不負有心人”，今年中考中，我所教的兩個班的數學成績過百分的學生位居年級第一位。同時我針對初四七、八班學生的素質和學習特點，進一步改善以往工作中的不足，投其所好，在較短的時刻裡使我們彼此適應，並逐漸融於一體建立良好的師生關聯。
三、課堂上立足課本，夯實基礎
三輪復習要求全面周到，註重教材的科學體系，打好“雙基”，準確掌握考試資料，做到復習不超綱，不做無用功，使復習更有針對性，細心推敲對中考資料不一樣層次的要求，準確掌握哪些資料是要求瞭解的，哪些資料是要求明白的，哪些資料是要求掌握的，哪些資料是要求靈活運用和綜合運用的；細心推敲要考查的數學思想和數學方法；在復習基礎知識的同時要註重潛質的培養，要充分體現學生的主體地位，將學生的學習用心性充分調動起來。 织梦好，好织梦
四、虛心請教其他老師，及時與教研員溝通 copyright dedecms
在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都用心征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，並常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改善工作，也隨時邀請教研員來我校聽課、指導，以便取長補短，更加接近中考的目標與要求。
五、認真批改作業，作業做到精批精練 dedecms.com
有針對性，有層次性編制練習題，力求每一次練習都起到最大的效果。知識的鞏固，技能的熟練，潛質的提高都需要透過適當而有效的練習才能實現。練習題要精選，題量要適度，註意題目的典型性和層次性，以適應不一樣層次的學生，同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業狀況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關狀況及時改善教學方法，做到有的放矢。
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