我不住校，傢裡離學校有近1公裡的路程，因此，每一天都要比學生早起30分鐘，每晚，都要在學生睡靜瞭以後才回傢。我有一個4歲的兒子，聰明伶俐、活潑可愛，每一天隻要能聽他親熱地叫自己一聲“父親”，圍在自己身邊撒撒嬌，就會讓我覺得是一種巨大的享受。但是，為瞭帶好學生，常常接連幾天未能與兒子說上一句話。正因，我清早離傢時，兒子還在甜美的睡夢中，深夜回傢時，兒子已進入夢鄉。記得有一次，兒子生病住院期間，為瞭不耽誤學生的學習，我不僅僅沒有請假，還仍然堅持天天跟班。為此，我的愛人常埋怨道：“你心裡就隻有你的學生，怎樣就沒有我跟孩子????”應對愛人的抱怨，我無言以對，隻能抱以歉疚的一笑。正因，我十分明白自己身上擔負著全班學生的期盼，60位傢長的信任。
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篇6：
技校班主任工作總結
八月分我接手瞭此刻10綜合班，學生是高職對口升學班。但這個班也同樣具備瞭職業學生的特點：遲到、曠課、早退、厭學、打架、早戀、沒有學習習慣等等一系列的問題。要想讓這樣的一群學生出成績，還真得下一番功夫。針對本學期的工作方法及措施，我總結如下：
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一、先抓遲到，早退，曠課現象 本文来自织梦
讓這些不愛學習，學習基礎比較差的學生先養成坐得住板凳的習慣。沒有什麼法寶，就是一個勤。將遲到，曠課，早退的學生及時發現，並給予提醒批評。 织梦内容管理系统
本學期我主要就是抓兩大方面
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一、德育方面
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學生的日常行為有所收斂，能夠自我約束。那麼一個人的自身素質就上來瞭，具體失施的辦法如下：
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1、在墻上張貼一張德育評比一覽表，每周的基礎分為100分。同學們的日常行為，扣分和加分會體此刻這表格中。這樣同學們會相互監督，會相到評選。這一項德育分，會累計到學期末，進行三好學生的評選及優秀班級幹部的評選。
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2、利用班會引導學生的自尊自愛，不好和社會人員交往。多講一些身邊的事和人物來影響學生，教育學生。 copyright dedecms
3、發揚學生不怕苦和累的精神，多多培養學生以群眾為主。多一分力量，多一份愛心，證明你是班級的一份子。 本文来自织梦
二、學習方面 内容来自dedecms
學生知識淺，底子薄，很多的東西，老師講，他聽不懂就放下瞭。因此勸說學生不拋棄，不放下。每一天堅持知識的點滴積累。為瞭幫忙學生尋找學習的目標： 本文来自织梦
1、將月考成績排榜，並告知學生，你前一位的學生是你的榜樣，後一個學生是要超過你的學生。這樣構成你追我趕的學習場面。 dedecms.com
2、學生學習主動性差，班主任的跟隨到關重要。每一天聽寫學生的英語單詞和古詩默寫，天天堅持，從不間斷。
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