本學期在進行語言文字訓練的同時，我繼續引導學生瞭解祖國的秀美山川、建設成績，瞭解科技事業的飛速發展。增強民族自信心和自豪感，增強振興中華的職責感。瞭解老一輩革命傢和革命先烈獻身革命，一心為國傢、為人民的可貴精神；瞭解人民群眾在平凡的工作崗位上勤奮工作，艱苦創業，熱愛生活的品格；透過學習，進一步感受瞭祖國語言文字的精美，使學生受到瞭美的熏陶。教育學生熱愛科學，善於發現，從小樹立科學探索精神。教育學生樹立遠大的志向，堅定的信念，持之以恒的毅力，戰勝困難的精神。懂得瞭勤學好問“有志者事竟成”的道理。教育學生熱愛自然，保護環境。總之透過語文學習，使學生受到瞭各個方面的教育。
三、知識潛質方面：繼續復習漢語拼音，利用漢語拼音學習普通話，掌握本冊147個生字，其中125個生字要求讀準字音，認清字形，正確書寫，作到瞭端正、整潔。明白字義。能辨析學過的形近字，同音字，多音字，繼續培養瞭學生查字典的潛質。鼓勵學生多讀多背，積累古詩警句，麗詞佳句。繼續練習正確、流利、有感情地朗讀課文，學生能背誦指定的課文。能在老師的指導下明白課文，把握課文的主要資料和表達的情感，進一步提高瞭聯系上下文和聯系生活實際明白詞句的潛質。繼續培養瞭學生勤學好問，勤於搜集資料的良好習慣，修改作文的習慣，多渠道學語文的習慣。培養學生的口語交際潛質，做到語句比較通順，態度大方，有禮貌。樂意參加討論，能充分發表自己的看法和見解。學生會寫一些簡單的記敘文，看圖作文，想象作文，讀後感等應運文。基本做到想象合理，資料具體，能表達真情實感。 copyright dedecms
四、完成計劃的具體措施
為瞭較好的完成教學任務，我做瞭一下幾個方面的工作。
1、強化思想教育:學生思想的好壞，直接影響著學生的學習成績，沒有一個端正的思想態度，就沒有一個好的成績。因此要利用各種有利時機，對學生進行說服教育，明白學習的重要性。其次，註意對學生學習興趣的培養，它是學習用心性中最活躍的因素，捷克教育傢誇美紐斯以前指出：“興趣是創造一個歡樂和光明的教學環境的主要途徑之一。”小學生的學習興趣是在學習活動中逐漸產生和發展起來的，因此，本人從學生一點一滴的進步抓起，鼓勵學生繼續發奮，從而激發學生的學習興趣。此外，教育學生取得好成績，就務必專心，集中註意於學習上，要養成良好的學習習慣，要有自控潛質，才能戰勝自我。
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2、緊跟班級：由於我們應對的是小學生，學習的自覺性還是比較差，本人要作到每一天早讀跟班，在帶領學生學習的同時，教給學生學習方法，培養學生自學潛質。
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